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Lois physiques

Mardi 8 septembre 2009
Je me rends compte que dans mon dernier article, j'ai parlé de cinématique sans trop définire de quoi il s'agissait.

Pour faire simple, il s'agit de l'étude du mouvement des corps sans se préoccuper de sa cause. Autrement dit, on sait COMMENT les corps se déplacent, on ne sait pas POURQUOI ils se déplacent de cette manière.

L'inconvénient de cette approche est qu'elle ne permet pas de dire qui de l'observateur et de l'observé est en mouvement par rapport à l'autre.

En effet, imaginez que vous vous réveillez un jour dans un train (sans connaitre au préalable ce moyen de locomotion), roulant tout droi à vitesse constante. Cous ne pouvez savoir si c'est vous qui vous déplacez ou si c'est le train.

Il en allait de même pour Galilée à son époque.
Par Dr Vincent
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Mercredi 18 mars 2009
Feynman dans le première conférence de La nature de la physique décrit ainsi les procès subis par Galilée :


Après Copernic il y eut de grands débats pour savoir si les planètes tournaient vraiment autour du soleil, ou si la terre occupait le centre de l'univers, etc.

 
Pas la moindre allusion à une quelconque injustice qu'aurait subi le savant italien. Pourtant, en lisant la suite de l'ouvrage, on voit que le prix Nobel 1965 rend hommage aux découvertes de Galilée.

Pourquoi ne s'indigne-t-il pas comme on sait si bien le faire en France ?

Parce que Feynman sait qu'à cet époque la mécanique céleste n'est étudiée que d'un point de vue cinématique. C'est à dire que les savants s'intéressaient uniquement aux mouvements des corps célestes sans tenir compte des causes de ces mouvements.

Or dans une approche cinématique on peut utiliser indifféremment les référentiels géocentrique et héliocentrique. Ce dernier référentiel restant plus intéressant en raison d'une plus grande simplicité des équations.

Dans cette optique, il n'y avait pas de raison d'imposer le modèle héliocentrique, en particulier dans le domaine de l'exégèse, comme l'aurait voulu Galilée. 

Au XIIIème siècle Saint Thomas d'Aquin écrivait :

En astronomie, on pose l’hypothèse des épicycles et des excentriques, parce que, cette hypothèse faite, les apparences sensibles des mouvements célestes peuvent être sauvegardées ; mais ce n’est pas une raison suffisamment probante, car elles pourraient être sauvegardées par une autre hypothèse (Somme Théologique, Ia, q. 32, a1, ad 2)


On pouvait en dire autant de l'hypothèse héliocentrique au XVIème siècle.

Il faudra attendre Newton (1643-1727) pour que les causes du mouvement soient étudiées, ce qui mena à la validation du modèle de Copernic. 
Par Dr Vincent
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Mardi 13 janvier 2009
L'enseignement actuel de la physique donne une grande part à la mathématisation du réel. Cette mathématisation est nécessaire. Comme le dit Feynman dans la deuxième conférence de La nature de la physique : 


Le drame de cette conférence, c'est justement justement que je dois vous faire comprendre qu'on ne peut sérieusement expliquer la beauté des lois de la nature  et surtout la faire ressentir, à des gens qui n'ont aucune connaissance profonde des mathématiques. J'en suis désolé, mais apparemment c'est comme ça.


Le lauréat du prix Nobel de physique de 1965 arrive à cette conclusion après avoir détaillé l'expression mathématique de la loi de la gravitation. En effet, cette loi nous décrit la force de gravitation (nous dit comment elle est) mais ne nous l'explique pas (ne nous dit pas pourquoi elle est ainsi).

Cependant, d'autres principes physiques, comme le principe d'inertie peuvent se comprendre sans que l'introduction des mathématiques soit nécessaire. Ces principes peuvent bien entendu s'exprimer de façon mathématique. L'ennui c'est que trop souvent pour ces principes, on se contente de cette expression mathématique et on en oublie le sens physique. Cette tendance s'explique parce qu'en utilisant les expression mathématique, on arrive rapidement à des résultats sur le plan quantitatif. De plus sur le plan scolaire, c'est plus facile à corriger. Cette tendance est de plus aggravée par l'apparition de l'informatique où au modèle mathématique se rajoute un modèle informatique.

Il me semble nécessaire de déterminer quelle est la signification physique des termes employés dans les différentes lois : 
  • Forces
  • Énergies
  • Vitesses
  • Pressions
  • ...

Tel est l'objectif principal de ce blog.

Par Dr Vincent
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